Pour l’enseignant titulaire (préscolaire et primaire)
COACHING
Un service de coaching « sur mesure » est offert à l’enseignant titulaire qui possède des connaissances en arts plastiques et qui désire un « coup de pouce » dans la réalisation d’un projet en classe, et/ou expérimenter davantage différentes techniques et médiums à dessin, peinture, sculpture.
Présenté sous forme d’ateliers individuels ou semi-privés, le coaching s’organise en fonction des besoins et aspirations. La durée ainsi que le nombre d’ateliers varient selon des demandes et disponibilités de chacun.
Horaire : « Sur mesure », selon les demandes.
Coût : 40$/hr
SERVICE DE COACHING SUR MESURE
pour l’enseignant titulaire (préscolaire et primaire)
Un service de coaching est offert à l’enseignant titulaire, qui possède des connaissances en arts plastiques et qui désire :
- Expérimenter davantage différentes techniques et procédés en dessin, peinture, gravure, impressions, modelage, façonnage, assemblage…).
- Recevoir « un coup de pouce » dans la réalisation d’un projet spécifique et/ou un projet d’intégration avec une autre matière.
Des idées/thèmes en fonction d’une technique choisie et l’utilisation d’un ou plusieurs médium(s).
- Comment préparer un atelier d’arts plastiques : préparation matérielle, la démarches pédagogique (étapes de réalisation d’un projet…)
- Comment préparer des maquettes pour l’enseignement des techniques et/ou médiums à dessiner, peindre, sculpter.
- Une revue des notions du langage plastique.
- Etc…
Présenté sous forme d’ateliers individuels ou semi-privés le coaching s’organise en fonction des besoins et aspirations. La durée ainsi que le nombre d’ateliers varient selon les demandes et les disponibilités de chacun.
HORAIRE : adapté selon les besoins et disponibilités de chacun(ne)
COÛT : 40$/h. (matériel compris).
POUR RECEVOIR UN « COACHING » ADAPTÉ À MES BESOINS ET ASPIRATIONS
Je dois :
- Déterminer d’abord mes besoins (enseignement des arts plastiques en classe).
Pour cela :
- Évaluer ce que je possède déjà.
- Ce qui me manque pour préparer des ateliers d’arts plastiques.
- Les communiquer au service de coaching afin qu’il puisse préparer des outils adaptés à mes besoins.
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